淺析校園電視臺建設
隨著視頻技術的不斷發展,特別是數字化、網絡化的視頻設備發展迅猛,如何將把數碼影像與教育教學進行完美結合,成為了數字校園電視臺建設的主要問題。通過以下l兩個方面初步了解一下數字校園電視臺建設
一、校園電視臺的作用
首先是確定校園電視臺的主要功能,根據這個來考慮建設規模,設備選型,成本估算,利用效率等等。我們先來分析下校園電視臺的主要作用:
1、精品課程
老師經常需要開公開課、評優課等教研活動,把這個精品課通過攝像機同步錄制下來制作成光盤或放在校園網上供師生點播,實現優質教學資源共享。
2、現場直播或錄放
會議,講座,運動會,活動交流等等都可以進行同步錄制及播放,讓師生在教室里觀看,可不受時間和空間的限制,還提高效率。
3、校園節目
以學生為主體,建立小記者團,對學校新聞,教師同學進行采訪編輯,制作出校園特色欄目進行播放,這不僅培養了學生的綜合素質和團隊精神,還促進了師生交流溝通。
4、遠程教學
遠程教學將教師授課的語音、圖像、多媒體課件等同步和非同步地從授課教室傳送到異地,這樣學生就可以在異地的遠程多媒體教室里與授課教室學生一樣聆聽老師的課程。這對于有多個校區的學校比較適用。
二、數字校園電視臺的技術方案推薦閱讀>>>>>校園電視臺建設的籌備工作
視頻技術的發展經歷了模擬、數字、網絡化三個重要階段。根據發展趨勢與應用的需要,我們考慮校園電視臺采用前端攝錄高清數字化和后期播出網絡化相結合的一個方案。數字校園電視臺建設整體方案要強調系統觀念,是指一種整體的、宏觀的理念;是考慮每個組成部分,以及各個部分之間的聯系。要求設備之間有良好的兼容性、數據交換流暢。只有把各個子系統連接起來,形成一個完整的系統,校園電視臺的功能才能最大限度的發揮出來。要求本系統具有良好的可靠性、穩定性和安全性,技術具有先進性,功能完善,同時還具有良好的容錯性和擴充性。并在安全的情況下有良好的系統開放性,易維護和可管理性,整個系統應具有很好的性價比。
傳輸的信號可以通過虛擬演播系統接入到導播臺,虛擬演播系統可以高效實時地完成直播人物與三維虛擬場景的合成,從而避免實景演播室的高造價和單一化。具體為實物背景采用純藍或純綠為背景,傳輸的信號通過摳像去除原背景后與設好的虛擬背景進行合成,保證了真實人物與虛擬場景的完美融合。
數字特效切換臺可以對多路信號進行特技處理,轉場,切換畫面,也能在現場進行初步剪輯處理,在多機位拍攝和現場直播節目中非常實用,提高了工作效率。洋銘科技的一款數字影像特效切換機SE-800,功能比較全,能兼容多種信號格式輸入,包括DV和高清信號在內有4組輸入。能同時支持數字和模擬輸出及擁有50多種特級效果。同時其中的混音器部分,可將多路聲音信號與影像進行同步合成,做到最佳配音效果。再加上配置的4組監視器,再配有字幕機,內部通話系統等外部設備,可以很好地完成導播的作用。
非編機主要是對影像資源進行后期處理,可以進行片頭,片尾制作。用非線性編輯系統也可以實現導播的功能,比較經濟實用,操作簡單入門快,做好的片子能很方便地進行刻盤或放入服務器上去。我們采用EDIUS非編系統,可以實現實時編輯、實時特技與預監,提高了效率??梢跃庉嫺咔逅夭?,與我們的高清攝錄機,數字切換臺正好可以配套使用,提高了信號質量。資料的存儲方式為三種,刻錄光盤,磁帶存儲,硬盤服務器供點播用。
攝錄像機:數碼攝像機型號眾多,從低端的家用DV到高端的專業數字高清晰攝像機可以滿足不同層次的需求??紤]到以后的發展趨勢,我們選用了高清晰設備,保證提供高質量的信號源。選擇了2臺相同的SONY的高清攝像機HVR-Z1C,可用于雙機位拍攝,性能參數一致便于機位切換。
校園電視臺建設不能盲目追求高端設備,缺乏合理的總體規劃,造成資金的浪費。不能眼老是盯著電視臺的高級設備,那些高級設備不一定適合我們用。一般中小學資金并不充裕,花了錢買了某個高端設備,沒有其他的配套高端設備,也發揮不出功效來。選擇適合自己財力人力,簡便實用的方案才是最好的。
如需要了解其他或有廣播電視設備需求,可在線咨詢我們的客服!
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